第521章 上课（四）
原来明天早上的课是大部分学生，其中尤以生活在魔法世界中的学生最为喜欢的飞行课。
在魔法世界里，有着不少的室内运动但很奇怪的是，室外运动只有一项，那就是魁地奇，而且粉丝众多，比如此时在黎威的身边滔滔不绝地说着魁地奇的德拉科。
黎威对魁地奇的认知就是骑着飞天扫帚并有着三个龙门但却只有七名队员，然后在天空中互相追逐兼得分的足球。不过也因为队员人数很少，这项运动非常讲究极限速度和团体默契，让观众们在观感上得到刺激性的满足。
讲台上，奇洛教授依旧维持‘断断续续’的节奏在讲课，而台下则是众生百态。有些学生很认真地在听课，有些则是维持听课的样子但实际上已经神游天外。
下课钟声响起，这一天的课总算完结了，接下来便是学生们的自由活动时间，不过很多学生都会选择去图书馆那里完成教授们交待下来的功课作业。
……
在霍格沃茨的图书馆中，你会发现自己的听觉犹如超人一样灵敏，一根针落地的声音仿佛可以听见似的，因为实在是太安静了。
平斯夫人，图书馆管理员，同时也是图书馆特别安静的主因。只要有学生在图书馆里窃窃私语，她就会出现身后并警告对方，被平斯夫人三次警告后就会被驱逐出图书馆。而且在接下来的日子里，你只有祈祷自己不需要图书馆里的任何书籍，不过这是不可能的事情，所以你只能面对平斯夫人对你抱有审视的目光。
黎威单独来到图书馆，但他不是来做功课，而是来找sunny。她在早上的时候就通知了黎威，下午的课上完之后，她和赫敏会到图书馆这里。
“咦？纳威出院了？”当黎威找到sunny和赫敏时，意外地看见纳威也加入她们的小团体。赫敏坐在中央，而sunny和纳威就坐在她的左右，三个人挤在一起看着一本书。
“你们在看什么？”黎威走近后，轻声问道。在这之前，他已经对着这个范围施展了隔声魔咒，当然是暗中的，图书馆可是禁止使用任何魔法的地方。
“《穿越历史的魁地奇》……威廉，是你啊？！”赫敏随口回答之后，这才发现来人是黎威。
“偶吧！救救我啊！”sunny在听到黎威的声音后，立即哭丧着脸，向男友求助。
“什么事？”黎威是满头雾水，逐好奇地问道。
“是明天的飞行课……我连站在地上都会发生不少的意外，我实在是不敢想象骑在飞天扫帚上的自己会发生什么大灾难。”纳威担忧又害怕地说道。
“飞行课和你们在图书馆围在一起看书有任何关联吗？”黎威依旧是毫无头绪，继续问道。
“我们希望从课外书上获得更好及更正确的驾驭飞天扫帚的方法！”赫敏傲气地说道，只是听她的语气却是有些不足。
“简单概要来说，就是你们害怕出糗吧？”黎威的话惹来sunny的一顿拍打，赫敏的一记白眼和纳威的老实点头承认。
“这就奇怪了……别的学院我不敢打包票，但是在格兰芬多里，应该由不少学长乐意传授你们关于飞行课的要诀吧？”黎威有点意外之余，问道。
“罗恩昨天说过，弗雷德和乔治跟他说飞行课的飞天扫帚很容易失去控制……”纳威低声说道。
“放心吧。就算飞天扫帚再难控制，不是还有霍琦夫人在场吗？要是所有学生都能完全驾驭飞天扫帚，恐怕霍琦夫人得失业了。”黎威笑着说道。
“这倒是有点道理……不过我还是选择看完这本书。你们呢？”赫敏点头认可黎威的话后，向sunny和纳威问道。
“一起吧。”纳威说完之后，立即坐在赫敏的身旁。
“偶吧！要是明天本太阳发生任何意外，唯你是问！”sunny傲娇地说道。
…………
“早上好，霍琦夫人！”霍格沃茨的草场上，斯莱特林和格兰芬多的一年级生已经分成左右两排，面对面的站着。
“早上好，一年级生！”霍琦夫人一边穿着皮手套，一边快速地通过列队之间的过道，然后转身站在另一端。
“你们还在等待什么？将你的右手放在扫帚的上方，大喊‘起来’！记住！要有感情的！”霍琦夫人的教导风格属于雷厉风行，完全没有基本原理，直接来实践课！
“起来！”随着第一声的大喊，哈利和德拉科的扫帚乖乖地被他们控制在手中，让不少学生看傻了眼，同时也让不少的学生顿时心急起来。
“起来！”随着罗恩的一声大喊，他的扫帚是直起来了，不过方向似乎有点不对……
“啊呜！”扫帚柄直接给罗恩的鼻子来了一击，让后者痛呼起来，而扫帚在完成打击任务之后，再次静静地躺在草地上。
“哈哈哈！”这一幕让看到的人纷纷大笑起来。
“够了吧！哈利，德拉科！”罗恩对着笑得最欢的两人说道，接着再次尝试控制飞天扫帚。
“原来如此……想不到普通的飞天扫帚也会牵涉到魔力的运用，有趣……”黎威在尝试第一次控制扫帚但失败之后，却发现飞天扫帚的飞行和使用者的魔力有着关联。
“简单一句的‘起来’就是联系两者之间的魔咒？似乎有点随便……不过是不是意味着我可以不需要开口就能直接使用魔力控制呢？”想到就做，黎威将魔力集中在扫帚上面，试图和它建立简单的联系。
“成了！果然如此！”看着手中已经牢牢控制着的飞天扫帚，黎威的脸上露出欣喜的表情，当然更多是因为他又解开了一个魔法的小小奥秘。
“果然是名不虚传的菲尼克斯……”黎威的一切动作自然被霍琦夫人看在眼里，但她只是记在心里，没有给斯莱特林加分当作奖励。
大概过了十分钟，霍琦夫人逐一指导了每个学生，让他们能够初步控制飞天扫帚之后，便开始第二步的教学。
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