373.第373章 生命原始本能的区别

  女人最想听到男人说的话,不是“我爱你”,也不是“我要你”,其实是“我养你”。
  这句话包含了疼爱、保护和责任,往往能让女人产生安全感。
  陆风所说的照顾,同样包含了疼爱、保护和责任,和苏慕雨之间的情愫很懵懂,又因为苏慕雨并不愁吃穿,所以这种男女之间奇妙的感情显得并不明显。
  爱情从来都是一种无法定义的感情,它不像父爱,就是父亲疼爱儿女,如同山岳;也不像母爱,如同大海。
  如果说爱情只是两个人之间荷尔蒙相互吸引的性冲动,那么爱情就有保质期,一旦过期就不复存在。
  在男女之情上面,男人总比女人更多情,这是从人类甚至是生物本质上决定的。
  爱情通常是和性-爱联系在一起的,而性-爱的本质其实是为了繁殖。
  不仅是人类,从第一个生物出现开始,繁殖就是生命延续的唯一方法。
  不把繁殖作为第一使命的物种,早就灭绝在了历史的长河中。
  当繁殖变成了神圣的使命,性-爱也带上了神圣的光辉。
  然而,当生命决定区分出雄性和雌性的时候,就已经决定了两者的使命产生了差别。
  男人一次性-爱所施放出的精-子是以亿位单位的,而女人一个月就只产生一个卵子。
  并且女人的孕期是十个月,就基本注定了一个女人一生所能生育的后代不会太多。
  由于后代数量少,为了完成繁殖这个神圣的使命,繁殖出更优秀的后代,女人通常会选择最优秀的男人进修交-配。
  在远古时期,强壮就是优秀的标准,就像野兽一样,狮群永远只有一个狮王。
  男人则完全不同,由于精-子数量几乎可以看做是无限的,只要有足够多的受孕配偶,一个男人的后代就足够占领整个地球。
  因此,为了完成繁殖这个使命,雄性会选择以数量取胜,与更多的雌性交-配。
  ……
  只不过,当人类产生了思想,除了原始的本能之外,有了更多的情感、追求,甚至是畸形的欲望。
  然而,原始的本能是雕刻在基因中的东西,无论如何隐藏都无法湮灭它的存在。
  人类自从产生了思想,情感也变得越来越复杂,越来越难以捉摸。
  陆风确定自己是喜欢苏慕雨的,并且想要爱护她一生,就像是爱护妹妹,但又不只是妹妹,这种懵懂的情愫,带着一点点的宠溺,又有点心意相投。
  其实,陆风有时候都在怀疑,自己也许就是想要一个像苏慕雨这样柔柔弱弱、乖巧懂事的小师妹。
  但无论如何,有一点是可以确定的,自己想要保护她,照顾她,让她快快乐乐一辈子。
  ……
  苏道安问了半天,只问出了“照顾”两个字。
  这两个字看似很平常,但苏道安知道,云山后人都是铁骨铮铮的,这两个字的分量已经足够。
  苏道安基本还是满意的,他是过来人,又到了这个年纪,很清楚爱情只是怀念,责任和疼爱才能维持一辈子。
  ……
  结束了周末的饮宴,陆风重新沉浸到医术的进修当中。
  在周家的时候,苏慕雨第一次听到有人挑衅云山,她第一次感受到内心对云山这两个字的认同感。
  以前,在她的思想里,云山和医科大是差不多的一种存在,都是学习医术的地方。
  但是,云山又有一点点不同,似乎多了点什么,可能是苏道安从小熏陶的结果,云山就像是家乡,或者更确切的说是母亲的家乡。
  她没有在云山住过,所以对云山的认知是模糊的,只知道母亲的家乡是云山。
  这是一种千丝万缕的联系,但细思的时候,又说不清楚那是什么。
  直到那天晚上,当汪智宇贬低云山,发出挑衅的时候。
  她看到了陆风的愤怒,提出的斗医挑战。
  那一刻,她忽然明白了什么,心中与云山的那一丝联系更清晰了。
  因此,苏慕雨对医术的学习更加强烈,只要见到陆风,就抓紧时间提问。
  “师哥,我们学校发了一个病例,患者的脚后跟长了骨刺,学名骨质增生,平时就疼痛得厉害,已经到了不能落地落地,要踮起脚来走路。我按照以前学到方剂,提交了活血、除痛、蠲痹的治疗方法,但是结果老师评分不高,说是医院早就用过这些方法,但患者没有获得明显的疗效。”
  这天晚上,苏慕雨把学校的案例作业带回家里做,她已经翻了好多家里的医书,都找不到更好的办法,看见陆风回来,就抓紧时间赶紧问。
  像这种病患案例的作业,通常都是有实例,但是已经治愈的病例。
  所以陆风听苏慕雨说完这个病例,也不着急给说出自己的治疗方案,而是问道:“老师给你打了多少分?”
  “60分。”苏慕雨回道。
  “这么低?你给的答案在一般情况下是正确的啊,就算不给满分,也要给个80分才对吧。”陆风说道。
  学校的病例教学,大多着重在基础医术上,苏慕雨给出的答案已经是正确并且完整的了,就算陆风给分,也会给80分,剩下20分不给是怕她骄傲。
  “老师说了,这个病例是真实案例,患者都还在我们学校附属医院接受疗程治疗,而且我给出的治疗方案已经被证实没什么疗效。”苏道安答道。
  “这样啊?那你们班谁得了最高分?”陆风又好奇的问道。
  苏慕雨慢慢抬起手指,指指自己的鼻子,说道:“最高分就是60分,我和另外两个男生。”
  “都已经最高分了,还不是很不错了嘛。”陆风说道。
  “不行,我的治疗方案都没能把病人治好,那就不是好方案。师哥……你就就教教我嘛。”苏慕雨开始摇晃陆风的胳膊。
  “病例拿来我看一下。”陆风伸手问她要病例。
  刚才苏慕雨对病例的介绍,只是说了大概的情况,具体的症状、脉象、体征,还要确定清楚,才能出给具体的治疗方案。
  苏慕雨连忙把作业病例放到陆风手里:“你先看,我去端糯米甜酒。”说着就一路小碎步进了厨房。

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